La dictature de la position assise en classe

Pourquoi continue-t-on à obliger les élèves à rester assis et silencieux ?
Par Alexandre Roberge , le 21 avril 2014

https://cursus.edu/articles/27836/la-dictature-de-la-position-assise-en-classe#.XHwipsBKiUk

Les enfants sont reconnus pour être bruyants et sans cesse en mouvement. Logique puisqu’il s’agit pour eux de tout mettre en oeuvre, y compris et avant tout leur corps, pour découvrir le monde et le comprendre. Il y a donc une contradiction évidente entre l’attitude spontanée des petits et celle qui leur est imposée en classe, où on leur demande de rester assis et de se taire.

Une enseignante américaine et mère de deux petits garçons turbulents s’est d’ailleurs inquiétée de cette situation. Est-ce que ces deux gamins arriveraient à apprendre dans un environnement scolaire standard, compte tenu de leur besoin insatiable de bouger? Elle s’est ainsi intéressée à des établissements et professeurs qui proposent des façons différentes d’enseigner, prenant en compte le mouvement.

Ces enseignants qui n’ont pas peur du mouvement

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Robert Doisneau – La pendule (1957)

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